对于现在的高中生来说，手机已经成为了他们生活中不可或缺的一部分。很多孩子每天都沉迷于手机，不愿意去干其他事情。甚至有些高中生把手机带到学校，在校期间也玩手机。家长发现了这种情况后，应该如何处理呢？ 首先，家长应该根据孩子的性格和特点，采取不同的劝说方式。有些孩子可能会直接接受家长的劝说，而有些孩子可能需要家长委婉地进行劝说。家长可以主动和孩子沟通，了解他们对手机的看法和学习的状态。只有了解高中生的心理需求，才能找到更好的方式应对沉迷手机的问题。 其次，家长需要和孩子规定手机的使用规则。对于高中生在校期间玩手机的情况，家长应该明确告知孩子，上学的时候不能带手机，以免影响学业。即使在家时，孩子使用手机的用途也应该有所限制，主要用于联系朋友、上网查资料、阅读积极向上的书籍、查询生词等等。偶尔适当地玩游戏放松也是可以的。 此外，家长还应该在家里限定孩子使用手机的时间和用途，以防孩子沉迷其中不能自拔。这样做不仅可以让孩子有更多的时间去接触有意义的事情，也可以让他们走出房间，看看世界。 最后，家长应该告诉孩子玩手机的危害，并与老师保持联系。家长应该耐心地引导孩子，用平和的态度讲明利害关系。虽然大多数孩子都能接受这种情况，但仍然有些孩子自我约束能力较差。家长需要耐心地在家中创造良好的学习氛围，经常与老师保持沟通，并逐步提高孩子的学习兴趣，直到他们能够摆脱手机的诱惑。 对于高中生喜欢玩手机的问题，家长可以采取以下措施： 1、耐心劝导，积极沟通：家长可以先与孩子沟通，了解他们最近的心理状态，排解他们的压力，然后再提出自己的建议。在劝诫孩子时，家长应该注意方式，不要一味责骂，更不能说丧气的话，这样反而会起到反效果。 2、合理引导：家长应该合理引导孩子使用手机。现代科技产品给人们的生活带来了便利，将来的生活也可能越来越离不开这些工具。完全禁止孩子使用手机是不公平的。从某种程度上讲，这会让孩子脱离现实世界，缺乏对某些事物的认知，也缺少了与其他孩子交流的话题。 3、适当减压：许多孩子沉迷于手机游戏，特别是在高中阶段，他们面临来自家长、学校、老师等多方面的压力。他们通过电子产品来减压，因为他们觉得只有在虚幻的世界中才能自由。因此，家长可以通过聊天的方式或者参加健康向上的活动来丰富孩子的内心世界。并通过行动告诉孩子，并不是只有手机才能减压。逐渐让孩子放下手机，端正他们的思想和态度。