中国父母家庭教育中的三个悲哀
【来源:易教网 更新时间:2024-07-31】![中国父母家庭教育中的三个悲哀](https://www.eduease.com/photo/2024/05/14i/1715666174_138.jpg)
家庭教育的成功经验
建立融洽的亲子关系
成功的家庭教育经验之一就是建立了融洽的亲子关系。这意味着父母和孩子之间有良好的沟通和理解,彼此之间有相互尊重和信任。例如,父母可以经常与孩子交流,关心他们的生活、学习等方面,并鼓励他们表达自己的想法和感受。这样的亲子关系有助于孩子的身心健康发展,也为家庭教育奠定了良好的基础。
关注孩子的聪明和善良
在成功的家庭教育中,父母不仅关心孩子的聪明才智,还注重培养他们的善良品质。这意味着父母教育孩子不仅要关注他们的学习成绩,还要培养他们的道德观念和价值观。通过引导孩子关心他人、尊重他人、助人为乐等行为,培养他们的社会责任感和人际交往能力。这样的教育方式能够使孩子成为既聪明又善良的人。
帮助孩子建立自信
成功的家庭教育还包括帮助孩子建立自信。父母应该给予孩子肯定和鼓励,鼓励他们相信自己的能力和潜力。例如,当孩子取得进步或者努力尝试新事物时,父母可以给予表扬和认可,让孩子感受到自己的价值和成就感。这样的教育方式能够培养孩子的自信心,使他们在面对困难和挑战时能够勇敢地面对并克服。
培养孩子的抗挫能力
几位成功家长的家庭教育经验中还包括培养孩子的抗挫能力。父母应该让孩子面对失败和挫折,并教导他们如何从中学习和成长。例如,当孩子遇到困难时,父母可以鼓励他们思考解决问题的方法,并给予支持和帮助。这样的教育方式能够让孩子学会面对挫折,培养他们的坚韧和毅力,为将来的人生奠定基础。
家庭教育存在的问题
教孩子学“乖”存在误区
在当前的家庭教育中,存在一个误区,即教孩子学“乖”。评价孩子时,父母经常会称赞孩子“乖”或者指责他们“不乖”。然而,这种教育观念将“乖”定义为听话和按照家长和师长的要求做事。但是,值得注意的是,在英语中并没有与“乖”相对应的单词。这种教育观念片面地强调了孩子的社会性,剥夺了他们建立自信和独立性的空间,并有可能扼杀创新能力。 例如,现在的学校常常评选出一些优秀的学生,然而为什么绝大部分是女孩?为什么这些所谓的“优秀生”中永远看不到调皮捣蛋的孩子?这是因为与男孩相比,女孩更容易静下心来学习,不爱吵闹和惹是非,符合社会对“乖”孩子的标准。然而,那些不听话、调皮捣蛋的孩子也有其可取之处。例如,他们可能更具有抗击打能力和自我调节心态的能力,这对他们日后步入社会是大有益处的。
家庭教育导致孩子心胸狭小
在当前全球化的背景下,家庭教育已经不再是传统意义上的围墙式家庭教育,学校也不再是传统意义上的校园。孩子们享有比以往任何时候都更好的师资和硬件设备。然而,令人反思的是,为什么孩子们的心胸变得狭小了?为什么他们只关心自己身边的事情,而不再有为国家前途和人类理想奋斗的抱负? 这是因为当前的家庭教育过于关注知识的增长,无暇将英雄式的理想灌输给孩子。国际上公认,中国家庭对学校教育的高度支持,但这种过度关注于知识也是孩子们心胸变窄的一个重要原因。
孩子不愿回家的原因
在几位家长介绍的“育儿经”中,有一个普遍现象是将“儿童”的概念缩小为“学生”。这样的教育方式使得孩子们的生命被压缩到单一的方面,以此来追求成功。然而,我们必须记住,“儿童”这个概念的内涵远大于“学生”,他们不仅在学校要扮演好学生的角色,还在家庭和社会中扮演着其他各种角色。 因此,家庭教育不仅应该是孩子的“学习家园”,还应该是他们的“精神家园”。现在有很多大学生放假不愿回家,这是因为在他们眼里,家里变成了一个“文明监狱”,父母总是只关心督促他们学习。有些家长喜欢陪孩子做作业,但我觉得这种做法值得商榷。 总之,孩子的适合家庭教育,同时家庭教育也应该适合孩子,这是一个相互作用的过程。然而,当前大多数家长只将家庭教育围绕着学校转,在家庭教育中牺牲了培养孩子品质的机会。实际上,学校也可以协助家庭教育,优秀的家长应该把握随机的教育机会。