动词后接不定式:解锁英语表达的关键密码
【来源:易教网 更新时间:2026-01-16】
在英语学习的漫长旅程中,动词如同心脏般跳动,赋予句子生命与活力。而动词后接不定式的结构,则是连接动作与意图的精致桥梁。掌握这一语法点,不仅能够提升表达的准确性,更能让语言流淌出自然的韵律。今天,我们将深入探讨一系列后接不定式的动词,通过细致的解析与丰富的例句,帮助你筑牢这一基础。
动词不定式:英语语法的核心要素
动词不定式,通常以"to"加上动词原形构成,在句子中扮演着多种角色:它可以作为主语、宾语、补语或状语。当某些特定动词后接不定式时,便形成了固定的搭配模式。这些搭配并非随意组合,而是英语表达习惯的沉淀。理解这些动词的用法,能够让我们在写作与口语中避免常见错误,使语言更加地道。
从日常交流到学术写作,动词后接不定式的结构无处不在。例如,表达目标、决定、尝试或情感时,我们往往依赖于这些动词。接下来,我们将从一系列常用动词入手,逐一揭开它们的面纱。
后接不定式的动词全解析
以下动词在英语中常后接不定式,形成稳定的语法结构。我们根据其语义特征进行了分组,以便于系统学习。
表达目标与意图的动词
这类动词用于描述计划、目标或意图,往往带有明确的方向性。
aim:意为“打算”或“目标是”,后接不定式表示行动的目的。例如,在句子“She aims to become a doctor”中,不定式“to become”指明了她的职业目标。这种用法强调了一种长期的追求,而非瞬间的决定。
desire:表示“想要”,带有强烈的渴望色彩。它后接不定式时,常常用于正式或文学语境。例如,“He desires to travel the world”传达了一种深切的向往。
mean:作为“意愿意欲”解时,后接不定式表达意图。例如,“I mean to finish this project by Friday”展示了说话者的决心。需要注意的是,“mean”也有其他含义,但在后接不定式时,通常指向意图。
want:这是最常用的动词之一,意为“想要”,后接不定式表示愿望。例如,“They want to learn English”简单直接地表达了学习意愿。在日常对话中,它几乎无处不在。
long:意为“渴望”,情感强度较高,后接不定式时往往用于抒发深切的情感。例如,“She longs to see her family again”充满了思念之情。
表达决定与选择的动词
这类动词涉及决策过程,强调从多个选项中做出选定。
decide:意为“决定”,后接不定式表示做出的具体选择。例如,“After much thought, he decided to accept the offer”体现了深思熟虑后的行动。
determine:同样表示“决定”,但更加强调坚定性或决心。例如,“She determined to overcome the challenges”突出了不屈不挠的精神。
resolve:意为“决心”,带有正式和庄严的语气,常后接不定式表达坚定的承诺。例如,“The team resolved to win the competition”展示了集体意志。
choose:表示“选择”,后接不定式时指明了选定的行动。例如,“You can choose to stay or leave”提供了选项,并强调了主动性。
表达尝试与努力的动词
这类动词描述行动过程中的尝试、努力或结果。
contrive:意为“策划”或“设法”,后接不定式时常常涉及巧妙的计划或努力。例如,“He contrived to escape from the prison”暗示了精心策划的行动。
strive:意为“努力奋斗”,后接不定式强调持续的努力。例如,“We strive to improve our services every day”体现了不断进取的态度。
seek:意为“寻找”,后接不定式表示寻求达成某个目标。例如,“They seek to find a peaceful solution”突出了探索过程。
fail:意为“未能成功”,后接不定式时表示行动没有达到预期结果。例如,“He failed to pass the exam”直接指出了不成功的事实。
表达情感与态度的动词
这类动词反映了个人的情感反应或态度倾向。
care:在否定和疑问句中表示“喜欢”,后接不定式时用于表达兴趣或意愿。例如,“I don't care to go to the party”传达了缺乏兴趣。
hesitate:意为“犹豫”或“不愿”,后接不定式表示迟疑不决。例如,“She hesitated to ask for help”揭示了内心的顾虑。
expect:意为“期望”或“希望”,后接不定式表达对未来的预期。例如,“We expect to arrive by noon”基于计划或信心。
yearn:意为“渴望”,情感色彩浓厚,后接不定式抒发强烈愿望。例如,“He yearns to return home”充满了怀旧之情。
pretend:意为“假装”,后接不定式表示虚构的行动或状态。例如,“The child pretended to be a superhero”展现了想象力。
表达提供与同意的动词
这类动词涉及给予、接受或回应。
offer:意为“提出”或“提供”,后接不定式表示主动给予某物或机会。例如,“She offered to help with the preparations”体现了慷慨。
agree:意为“同意”或“赞同”,后接不定式表达对建议或请求的认可。例如,“They agreed to meet next week”确认了安排。
promise:意为“允诺”或“同意”,后接不定式作出承诺。例如,“He promised to call back soon”建立了信任。
afford:意为“能够”或“供给”,后接不定式时常常与能力或资源相关。例如,“We can afford to take a vacation this year”基于财务考量。
表达准备与学习的动词
这类动词指向学习、准备或疏忽等过程。
learn:意为“学习”,后接不定式表示学习某项技能或知识。例如,“She is learning to play the piano”展示了新技能的获取。
prepare:意为“准备”,后接不定式为即将到来的行动做准备。例如,“They prepared to welcome the guests”涉及具体安排。
neglect:意为“疏忽”或“忘记”,后接不定式或动名词时意义相同,都表示忽略该做之事。例如,“He neglected to lock the door”指出了疏忽行为。
表达威胁与应得的动词
这类动词涉及警告、威胁或公正结果。
threaten:意为“威胁”,后接不定式表示警告将采取的行动。例如,“The manager threatened to resign”施加了压力。
deserve:意为“应得”,后接不定式强调基于行为的结果。例如,“She deserves to be praised for her hard work”肯定了付出。
动词用法的深度剖析
以上动词在句子中的运用,不仅遵循语法规则,更融入了语义的细微差别。让我们通过更多例句来巩固理解。
对于aim,它在商业或学术语境中常见,如“The company aims to expand its market share”。这里,不定式“to expand”明确了战略目标。
refuse后接不定式时,表示拒绝执行某个动作。例如,“He refused to answer the question”展示了断然拒绝。
arrange后接不定式,意为“安排”,如“They arranged to meet at the cafe”。这涉及具体计划的制定。
strive的用法常常激励人心,如“Artists strive to express their inner worlds”。不定式“to express”指向了创作目的。
neglect的特殊之处在于,后接不定式或动名词意义相同。例如,“She neglected to water the plants”与“She neglected watering the plants”都表示忘记了浇水。这种灵活性值得注意,但在正式写作中,不定式可能更常见。
学习策略与实践建议
掌握这些动词需要系统的方法。首先,建议制作 flashcards,将每个动词与其不定式搭配写在卡片上,定期复习。其次,通过阅读英文文章,注意这些动词在上下文中的使用,增强语感。最后,尝试在写作中主动运用这些结构,例如写日记或短文,描述自己的目标、决定或情感。
在练习过程中,避免机械记忆。每个动词都关联着真实的生活场景。想象自己正在制定计划、做出选择或表达感受,然后使用合适的动词后接不定式造句。这种情境化学习能够加深理解。
动词后接不定式的结构,是英语语法中一片肥沃的土壤。通过深耕这些动词,我们能够更精准地传达意图,更流畅地连接思想。语言学习是一场马拉松,而非冲刺。每天积累一点,这些搭配将逐渐内化为你的本能表达。拿起笔来,从今天开始,用这些动词编织你的英语世界吧。
- 高教员 天津财经大学 审计
- 王教员 兰州理工大学 网络空间安全
- 甘教员 甘肃中医学院 临床医学
- 杨教员 兰州大学 医学
- 雍教员 甘肃农业大学 农业工程与信息技术
- 殷教员 中国石油大学(华东) 电气工程及其自动化
- 金教员 东北农业大学 汉语国际教育
- 甘教员 兰州理工大学 电子信息科学与技术
- 达教员 复旦大学 生物科学

搜索教员