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张教员 (女)编号5839 杭州师范大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在校大一学生 2023-05-06
自我描述:
学科优势:
语文是最优学科,初高中语文作文一直是年级的范文,市内青少年写作、硬笔书法比赛获奖,英语衡水体书法标准,所以若有需要可以辅导孩子练字。数学成...
家中亲戚中有理科高考生,平日里辅导全科答疑,认真详细负责有耐心,进步很快。
2022年暑假带过一名初一女生,负责开学前的全科预习,提前学习初中知识,该女生...
可教授科目:
手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,中考心理辅导,硬笔书法,游泳潜水跳水
![贺教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-5861-size-200x200-sex-1.jpg)
![李教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-5880-size-200x200-sex-0.jpg)
![马教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-5924-size-200x200-sex-1.jpg)
![李教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-5988-size-200x200-sex-0.jpg)
![陈教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-6047-size-200x200-sex-1.jpg)
![吴教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-6056-size-200x200-sex-0.jpg)
吴教员 (男)编号6056 厦门大学 行政管理专业 支持网络教学
认证教员 在校大四学生 2024-01-21
自我描述:
本人求学之路通畅,自初中起学习成绩优异,考入二中尖子班,后又以全区(宁夏回族自治区)文科排名第96位,636总分(文综264分居全校第一)考入厦门大学行政管理专业就读
本科期间,课程算术平均分85.7分,积极参加社团与学生活动。
在英语学习方面,本人自初中起方开始从...
21年教授初二男生地理生物
22年教授小学英语
可教授科目:
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中历史,初中地理,初中生物,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中陪读,初级新概念英语,英语六级
![康教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-6112-size-200x200-sex-1.jpg)
康教员 (女)编号6112 湖北大学 传播学专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2024-06-13
自我描述:
目前就读于湖北大学传播学。性格活泼开朗,教学风格多样,认真负责,擅长交际沟通,能够与人和睦相处,亲和力较强。擅长语文,高考语文成绩120分,文综240分。经...
1.2022年7月西夏区小学四年级女生语数英,起初成绩处于及格线边缘,经过辅导期末考试三科均分85+。五年级英语口语发音标准,有较强的学习积极性,成绩稳定在90左...
可教授科目:
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,中考心理辅导,初中陪读
![王教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-6123-size-200x200-sex-0.jpg)
![张教员](https://www.eduease.com/gateway/admin/eduease/beijin/pic_card/teacher_picnet_type-253-id-6223-size-200x200-sex-1.jpg)