康教员 （女）编号5704 哈尔滨工业大学 数字媒体技术专业 支持网络教学
在校大二学生 2022-12-26
自我描述：
相关经验：
1. 沟通交流能力：所学学科涉及沟通交流能力培养，表达能力强，虽然没有做过家教，但我会尽最大努力让学生听懂理解，并且注重培养自我思考能力，希望所带学生可以培养相关学科思维，发展自己解题思路，学会一道会解十道题。
2.强基计划培养经验：本人曾报名清华大学建筑环境与能源专业强基计划，具有一些强基计...
可教授科目：
幼儿陪读,小学数学,小学英语,高中数理化,高中生物,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学,高中陪读,素描
甘教员 （女）编号6380 陕西师范大学 地理科学专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-08-05
自我描述：
》 2019 年12月 参加学院组织的地图学专业实习，去往陕西省临潼区等地学习两周。
》 2020年4月﹣5月 参加由中国矿业大学举办的首届国土科技规划大赛，去往西安建...
2019年，本人在大一期间曾一对一辅导一名初二学生地理。通过一个半月的辅导学习，学生成绩明显提升，同时也认为自己的学习方法很好，帮助他拓展了思维方式。
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可教授科目：
小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二英语,初三英语,高中地理,高一高二英语,高三英语,考研英语
李教员 （男）编号6591 东南大学 英语加信息工程专业
在校大一学生 2025-01-18
自我描述：
高考省前三百名 数学高考成绩125 英语131 理科基础较好
性格活泼外向；乐观自然；懂得变通，幽默风趣，善于开导同学
教学形式
一，梳理知识点，查缺补漏，把握整体，构建知识框架，
二，手把手带你做题，做卷子，教你如何读题，审题，答题
三，着重讲解题型不是枯燥的练习，不是机器刷题，会给学生讲延伸性知识
可教授科目：
小学全科,初中全科,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学