李教员 （男）编号6022 兰州交通大学 工程管理专业

其他教师 2023-10-19

自我描述： 2018-09~至今家教 2019-2020河南省上蔡第二高级中学(初三学生) 学生学习情况:课本基本知识掌握不牢固，不懂课本逻辑关系成绩常年徘徊在40/120数学20/70（物理)左右。数学基本 计算方式方法不会，导致后期关于计算三角形/解决实际问题/分式方程计算错误/函数图象衔接不紧密，从而在面对考式是常 报有消极态度，通过基本...

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