如何教育反判期的宝宝

【来源：易教网 更新时间：2024-11-12】

如何正确教育反判期宝宝

引言

每个孩子都有一定的反判时期，这是他们开始形成自我意识的阶段。在这个阶段，如果家长的教育方法得当，宝宝很容易改正，但是如果方法不正确，反而会使宝宝变本加厉。本文将介绍正确的教育反判期宝宝的方法，帮助家长更好地应对这个阶段的挑战。

第一回合 满地打滚PK号召围观

晚餐时，乐乐妈没有答应乐乐的无理要求：果汁拌饭，于是乐乐立刻往地上一躺，作爬行状，同时还用挑衅的眼神望着妈妈。乐乐妈一改平时紧张生气的样子，鼓着掌大声笑着说，“大家快来看啊，这里有人学小狗。”乐乐一听很不开心，飞快地站起身，掉头就走。这个案例告诉我们，面对宝宝的逆反行为，家长应以平常心对待，切忌大惊小怪。适当的时候可以利用宝宝的逆反心理进行教育。乐乐妈的做法很聪明，她没有生气或惩罚乐乐，而是用幽默的方式转移了宝宝的注意力，让宝宝意识到自己的行为是可笑的，从而改变了态度。

第二回合 耍酷走反向PK捉迷藏

上午，乐乐妈带着乐乐在小区里散步，走了一会儿，小朋友开始不听指挥了，故伎重演，往相反的方向走，一边走一边转头看看妈妈的反应。乐乐妈并没有立即追上去，而是继续朝前走，见到旁边有一些树木，大声地说：“宝宝，找不到妈妈了。”然后躲在树木的后面。乐乐见到妈妈在跟她捉迷藏，顿时忘记了自己“耍酷”的目的，开心地追上来，找到了躲在树木后面的妈妈，得意地手舞足蹈。这个案例告诉我们，当宝宝调皮的时候，家长可以做一些其他令宝宝感兴趣的事情转移他们的注意力。乐乐妈的做法很巧妙，她没有生气或追赶宝宝，而是利用宝宝的好奇心和求知欲，让宝宝主动追上来。通过这种方式，宝宝体验到了与妈妈一起玩耍的乐趣，从而改变了反判的行为。

第三回合 咬人PK淡定

外出回家的车上，乐乐趁妈妈不备的时候，狠狠地咬了妈妈一口，妈妈没有像往常那样反应强烈，而是轻描淡写地对孩子说：“宝宝，不要咬妈妈，这是不好的行为。”乐乐没有见到自己期盼的情景，讪讪地坐回自己的位置，之后老老实实回了家。这个案例告诉我们，平时多关注宝宝，多跟他们聊天与沟通，哪怕宝宝听不懂，只要让他们感受到爸爸妈妈的重视及关心就足够了。乐乐妈的做法很明智，她没有大声责备或惩罚乐乐，而是以平和的态度告诉宝宝咬人是不好的行为。这样的做法既表达了对宝宝的关怀，又让宝宝意识到自己的行为是错误的，从而改变了咬人的行为。

专家解析：正确应对宝宝的反判期

宝宝逆反期的特点

1-2岁的孩子自我意识开始萌发，但还不能准确区分“你”、“我”、“他”。在这个阶段，宝宝会表现出逆反心理，不听从家长的指挥，甚至做出一些不良行为。

正确应对宝宝的逆反行为

首先，家长不必紧张，关键是不要“以恶制恶”，跟宝宝对着干或是硬碰硬，这样的做法最终会导致恶性循环，造成更坏的结果。其次，尊重宝宝的想法，宝宝和家长同样都有表达自己想法的权利。如果宝宝的想法不可行，家长可以帮助完善和提出合理化建议，共同商量，不压制或强迫宝宝做不愿意做的事情。值得注意的是，如果宝宝实在蛮不讲理，失去理性，家长应以平和的态度，坚定地予以制止，但不要当场唆地说教，那时宝宝是听不进去的。事后可以和宝宝谈心，防止负面情绪在宝宝心里堆积，心生怨气，加重逆反。

与宝宝玩耍是最有效的教育方法

每个孩子都有个体差异，最有效的方法，就是和他们玩，作他们的玩伴。如果你老是教育家似的，天天给他讲大道理，天天批评他，孩子只会更加逆反。乐乐妈在几个回合后，就掌握了孩子的特点，改变了训斥、指责、压制、惩罚的做法，马上得到事半功倍的效果。总之，正确教育反判期宝宝的方法是尊重他们的想法，以平常心对待他们的逆反行为，适时转移他们的注意力，与他们玩耍并与他们沟通。这样的教育方法能够帮助宝宝度过这个阶段，培养他们良好的行为习惯和积极的心态。