个性化分析
上课时注意力集中,活跃度好。由于年龄还小数学知识理解能力欠佳。
辅导方案
在讲课时多引导学员提出问题,及时解决不理解的部分,避免留下知识漏洞。
辅导效果
一个半月时间复习完四年级全年数学内容,并提前预习五年级上册数学主要内容。
本地教育
- 王教员 兰州大学 数学与应用数学
- 马教员 兰州大学 护理
- 牛教员 西北师范大学 数学与应用数学
- 许教员 甘肃政法学院 国际经贸规则
- 马教员 西北师范大学 制药工程
- 付教员 西北民族大学 口腔医学
- 周教员 兰州大学 药学
- 王教员 兰州理工大学 自动化
- 王教员 兰州大学 历史学
- 切教员 西北民族大学 法学

