掌握方法
辅导学员:4年级李学员辅导科目:数学语文,
辅导时间:一个月
辅导频率:一周五次
辅导教员:杨教员
个性化分析
该生为一个月前易教网介绍给我,基础扎实,在学习成绩上也比较可以,但对于较难的题目往往在心里面有胆怯的心理,因此总有避开难题做简单的题目的习惯。做题时思路单一,不会举一反三,在对知识的总结能力上存在问题,在语文的学习上写作能力低下,而且对于写作文自己感觉特别头疼,厌倦写作文
辅导方案
1 结合学生不会做题的实际情况,主要讲解我自己的解题思路和经验,如何读题、提取题目中的有效信息,如何运用公式和正规有效的计算方法步骤,并让她在平时的学习中,多记录错题,把解题过程详细记录。 -2 找出学生相对薄弱的知识点进行专项训练,给该生分析了考试中容易考的题型和知识点,根据具体知识点给学生找了一些针对性的练习题,实现讲练结合。反复巩固加深学生解题的熟练程度。
3 经常要求其看一些优秀的作文,从而广泛自己的写作词语句子等,并要求背一些好的词语句子,从而使文章有问题,得到老师的欣赏。
4 培养学习情趣,不让其在厌学的情绪中学习,注重与其沟通,从而更早的发现自己和学员的不足,做出最快的调整。
辅导效果
20多天以来,孩子学习情趣明显改善,在信心和解题思路上有了明显的改善,对于强化过的题目基本掌握。
搜索教员