改变初中生的沟通方式，缓解与家长的矛盾

学会放手

进入初中阶段的学生已经不再是小孩子了，他们开始进入青春期，对自己的成长和独立有更多的追求。如果家长仍然使用过去的管教方式，把他们当作孩子来对待，会引起他们的反感。因此，家长需要放手，让初中生尝试自己的想法，给他们更多的自由。过度约束他们只会让他们更加叛逆。 举个例子，初二学生李明在家吃晚饭后，妈妈提醒他漱口，但他觉得这是控制，觉得自己已经长大了，不需要被提醒。要是妈妈改变说法，表示理解他的想法，并鼓励他自己去尝试和管理自己的行为，他会更容易接受。放手让初中生去探索和成长，而不是像对待小孩子一样过度约束他们。

学会平和

初中生具有批判精神，却不喜欢被批评，他们有强烈的自尊心和敏感性。如果父母因为某件事情斥责他们，他们容易冲动和顶撞父母。这是他们对权威挑战的表现，家长需要换种方式和他们沟通。在面对冲动的初中生时，父母可以保持更加平和的态度。就像有人说的那样，如果我们无法改变他人，那就改变自己。 再举个例子，李明的妈妈买了一本老师推荐的书给他，并希望他看完后和她讨论。李明不悦地回答说他还有其他作业要写，暂时不想看书。如果妈妈用更温和的语气说，表达她自己看了一些内容，对李明可能有帮助，希望他能看一下并和她讨论，李明会更加容易接受。对于初中生的权威挑战，我们需要保持平和，不激怒他们，这样家长和孩子之间的沟通会更顺畅。

学会理解

我们必须清楚，初中生身心都经历了巨大的变化，他们正处于青春期，这个自我发现和探索的阶段就像毛毛虫变蝴蝶一样，过程有些笨拙，有些不完美。在这个过程中，我们需要多理解、多宽容。当我们站在孩子的角度，理解他们的困惑和苦恼，并尽可能帮助他们，让他们早日成长为美丽的蝴蝶，我们的沟通和关系会更加和谐。 现在的初中生面临着沉重的课业负担，很多学生晚上10点后还在写作业，然后又得早早起床上学，他们的睡眠被剥夺，情绪也很难控制，容易发脾气和冲动。心理学家的研究证明，初中生每晚需要9小时的睡眠才能恢复精力。然而，我们的孩子每晚睡眠不足8个小时。因此，我们要多理解初中生，少苛责他们，耐心对待他们的坏脾气，细心体贴他们的需求，多给予关爱和理解，尽力照顾他们健康成长。

初中生看起来高大，但却变得难以沟通。我们需要理解他们正处于身心变化的阶段：以自我为中心，挑战权威，对别人的错误敏感，各方面能力增强，各方面意识觉醒。尽管如此，他们依然是孩子。由于他们的变化，我们与他们的沟通方式也需要改变，学会放手、学会平和、学会理解。通过这些方法，我们会发现初中生变得越来越可爱。