高中生厌学时家长应该怎么办？

高中生进入高中后，学习任务变得更重，学习压力也增加。因此，一些高中生会产生厌学的心理，变得不愿意学习。在这种情况下，家长不应该着急，而是应该正确地引导孩子。

1. 理解高中生的心理特点

高中生的认知能力逐渐成熟，他们逐渐意识到学习的重要性。他们对学习的厌倦主要源于付出努力却没有看到成绩提高的矛盾。因此，解决高中生的厌学问题，需要理解他们的心理特点。

2. 进行有效沟通

家长应该与孩子进行有效的沟通，选择孩子情绪较为稳定的时机。可以询问孩子是否在学校与某人发生争执，成绩是否下降，是否遇到了什么刺激或挫折。如果孩子不愿意与家长交流，这种情况必须引起家长的重视，并积极解决。

3. 适当减轻学习压力

当孩子遇到巨大的学习压力时，可以放下书本，到教室外面走走，避免增加更多的心理负担，并减少厌学情绪的产生。还可以参加运动活动，如跑步等，转移注意力，释放压力。

4. 发现孩子的优点和潜能

家长应根据自己的人生经验，提出富有建设性的意见，发现孩子的优点，挖掘孩子的潜能，并鼓励孩子按照自己的兴趣发展。如果兴趣和环境不符，又无法改变环境，就应考虑发展孩子的次优潜能。此外，家长还应保持开放的心态。

5. 避免与他人家庭孩子对比

现在的家长喜欢将自己的孩子与别人的孩子进行对比，这样会让孩子感到没有面子。高中生更加注重自己的面子，因此不喜欢家长这样说。父母不应让自己的孩子成为别人家的孩子。

高中生不愿学习的原因

1. 看不到希望

有些高中生埋头苦学，但学习困难重重，每次考试都在班级后面。他们看不到希望，虽然表面上在学习，但心中却快要放弃了。这是因为他们对自己能力的评价不客观，一两次失败就否定了自己，并缺乏面对逆境的抗挫折能力，有些人甚至对自己绝望。

2. 学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担非常大。一个认真的高中生，每天学习时间不少于12小时。对于处于生理和心理发育期的高中生来说，这种压力和负担是不合适的。

3. 诱惑和干扰太多，自控力不足

高一学生的学习压力比初中大得多，加之网络小说、电脑游戏等诱惑和干扰，自控力不足的学生容易逃避学习并沉溺其中。

4. 家庭关系不和

家庭关系不和是导致高中生不愿学习的主要原因。有些家庭的父母关系紧张，给子女的心灵留下了严重的创伤，导致他们不能集中精力学习。

5. 缺乏学习兴趣

部分学生文化基础差，对现在所学的课程难以理解，缺乏对学习的兴趣。他们也缺乏明确的学习目标和人生奋斗的理想，这是产生厌学心理的内因。