孩子模仿性行为的纯真心理

模仿大人行为并不必过度担忧

大多数孩子在与异性朋友亲密接触时会模仿拥抱和亲吻等行为，这往往是他们从大人那里学到的动作语言，用来表达天真的喜爱之情。实际上，他们并不理解这些动作的真实含义，因此家长不必过度担忧。比如，当爸爸妈妈在家中相互亲吻时，孩子看到了，觉得很好玩，然后就在跟朋友玩时也模仿起来。这并不代表他们懂得两个人之间的真正含义，只是单纯的模仿而已。

避免将孩子的行为当作笑料或无所谓对待

然而，也不应该将孩子之间的这种行为当作笑料来宣传或采取无所谓的态度。因为这样会促使其他孩子模仿，以为这是成人赞同的行为。久而久之，这种行为会变得固化，并对孩子的心理发育产生负面影响。

如何处理孩子的模仿行为

如果家长发现孩子模仿这种行为后大打出手或大声斥责孩子“下流”，反而会在孩子心灵中留下阴影。因为有的孩子会因为逆反心理更加频繁地模仿这种动作，有的孩子则可能产生自卑感，导致日后人际交往的困难。因此，对待这种情况，家长应冷静分析，采取适当的教育方法，让孩子明白何为得体行为。

性教育的重要性和应对方法

注意孩子的视听教育

对待越年幼的孩子，家长应尽量避免让他们看到影视画刊中涉及性爱的画面或内容。同时，夫妻间的亲昵行为也不宜在孩子面前频繁展现，以免给孩子错误的印象。另外，孩子适当年龄后，应与父母分房居住，避免过度接触。

进行适当的性教育

对3-6岁的孩子进行适当的性教育是必要的，这有助于消除孩子对异性的神秘感。这类教育主要侧重于性别意识和简单的生理卫生知识，让孩子在健康的环境中了解身体的基本结构和功能。

引导孩子玩更有趣的游戏

在孩子的游戏中，成人可以适当地引导他们玩更有趣、更健康的游戏，从而转移他们的注意力，逐渐减少玩模仿游戏的机会。比如，可以给孩子提供一些益智类的玩具或活动，让他们在学习中快乐成长。

与孩子沟通并进行教育

有的孩子喜欢模仿搂抱动作，这时家长可以和孩子进行沟通和教育，告诉他们做好朋友并不需要过分亲密的行为，鼓励他们尊重他人的边界。比如，可以告诉孩子，可以和朋友手拉手一起玩，而不是频繁地抱和亲对方，这样更健康、更安全。

总的来说，对待孩子之间的模仿性行为，家长应当冷静对待，及时进行教育引导，帮助他们正确理解和处理人际关系，健康成长。