孩子在高三出现厌学怎么办

【来源：易教网 更新时间：2024-03-17】 孩子在高三出现厌学怎么办

和孩子进行耐心交流

高三生出现厌学情况时，家长可以采取和孩子进行耐心交流的方式来了解孩子的内心想法。家长可以询问孩子为什么不想上学，是否有考试成绩不理想、学习困难或者与同学之间发生矛盾等问题。通过了解孩子的真实想法和困扰，家长可以帮助孩子解决问题，让孩子重新对学习产生兴趣和动力。 例如，如果孩子因为某门科目成绩不好，可以鼓励孩子积极寻求老师或同学的帮助，制定学习计划，逐步提升成绩。如果孩子与同学之间存在矛盾，可以教导孩子如何与同学和睦相处，或者和班主任沟通解决矛盾。通过解决这些问题，孩子会重新找回学习的动力。

鼓励和支持孩子

当孩子出现厌学的情况时，家长不应该惩罚和否定孩子，而是要多给予孩子鼓励和支持。家长可以以开放的心态倾听孩子的心声，了解孩子的负面情绪。只有让孩子感受到安全和支持，才能帮助他们克服学习上的困难，重拾学习的兴趣。 例如，当孩子表达出学习上的困扰时，家长可以鼓励孩子坚持下去，并肯定孩子的努力。家长可以为孩子提供学习上的指导和帮助，和孩子一起制定学习计划，共同努力达成目标。同时，家长也可以与孩子一起制定时间管理的方法，帮助孩子更好地管理学习和休息的时间。

培养学习动力

孩子在学习过程中出现厌学情绪的原因之一是缺乏学习动力。家长可以告诉孩子，选择适合自己水平的习题进行学习，做完后发现全部正确的成绩，会让孩子感到自信和满足。随着学习的进展，可以逐渐提高习题的难度，让孩子在学习过程中不断获得成就感和进步。 例如，家长可以和孩子一起制定学习目标，并为孩子提供奖励机制，激发孩子的学习动力。家长还可以给孩子讲述一些成功人士的故事，让孩子明白学习的重要性和成就感。 孩子在高三出现厌学的原因

复习计划难以实施

高三的复习任务繁重，同学们常常面临着各种复习资料和习题的挑战，这可能会导致他们的复习计划难以实施。同学们可能会感到力不从心，产生“心有余而力不足”的感觉。在这种情况下，同学们可以适当调整复习计划，给自己一些弹性，并减少压力，以避免产生厌学情绪。 例如，同学们可以根据自己的实际情况和进度，合理安排每天的学习时间和任务，确保不会过度压力。同时，还可以学会分解复杂的学习任务，将其分解为更小的子任务，逐步完成，以增加自信和成就感。

青春期和叛逆期的心理变化

高中生正处在青春期和叛逆期的阶段，心理和生理上都会发生一系列的变化，这可能导致他们情感上的波动和困惑。有些高中生会因为自身情感上的变化而陷入迷茫和无助的心理状态，缺乏倾诉的机会，从而选择厌学来释放心理压力。 在这种情况下，家长可以以开放和理解的态度与孩子沟通，鼓励孩子表达自己的内心想法和困扰。同时，也要给予孩子足够的关心和支持，让他们感到安全和被理解。

家长期望过高

现代家长往往对孩子寄予过高的期望，希望孩子能够在人生起跑线上取得成功。这种过高的期望压力可能会让孩子产生厌学情绪，因为他们害怕自己无法达到家长的期望。 在这种情况下，家长可以与孩子建立良好的沟通渠道，理解孩子的困惑和压力，并鼓励孩子根据自己的能力和兴趣来选择和定位自己的目标。家长还可以通过给予孩子适当的奖励和鼓励，以及帮助孩子规划和执行学习计划，让他们在适当的压力下发展自己的能力。